玉樹怜君（東京大学理科一類合格）の場合

小・中・高に渡り、理数スクールに通って先生の指導を受けられたことが、僕にとって本当によかったのだと思います。

　僕は小学校４年生の冬から約８年間、一身田理数スクールにお世話になりました。高田中学校を受験しようと考え、どの塾に通うか迷っていたときに、理数スクールの広告を見たことが入塾のきっかけでした。
　当時、学校の授業や宿題で特に苦労したことはなかったため、どの教科も問題集をこなせば大丈夫だと思っていました。ところが、国語の問題がまったく解けず、急遽、先生のお勧めの問題集よりレベルを２ランク下げたものを用意していただき、基礎から取り組み直しました。受験の前に高田中学受験レベルは勿論、苦手だった記述を２冊の問題集で鍛えることができたのは、国語の穴を見つけて下さった先生のおかげです。一方、得意だった算数では、受験レベル以上の問題集を用意してくださり、万全の状態で受験に臨むことができました。このように、個人個人のレベルに応じた教材を用い、苦手分野を重点的に勉強することができるのは、時間割が決められた授業形式の塾にはない、この塾の魅力だと思います。
　中学校に入学後もこの塾に通いました。それは、学校の授業や宿題で分からないところを質問することができるからだけでなく、自分の得手・不得手を知ってくださる先生の指導が受けられるからでした。普段は分からないところを指導していただき、定期テスト前には対策をしていただいたので、部活をしながら成績をキープすることができました。
　高校生になると、平日授業の無料延長時間や日曜補習を利用することが多くなりのした。家よりも、今までずっと勉強してきた理数スクールという空間の方が集中でき、更にわからないところを何度も質問できたので効率よく勉強できました。
　東京大学の受験を通して思ったことは、応用力をつけるために必要なことは、「難しい問題をどれだけこなしたか」ではなく、「基礎をどれだけ身につけたか」だということでした。基礎を完成させてから応用問題へと進むことは、小学生のときから自然に身についていたのだと思うと、小・中・高に渡り、理数スクールに通って先生の指導を受けられたことが、僕にとって本当によかったのだと、今、実感しています。

　合格おめでとう。こんな小さな塾なので大手さんのように「東大何名」という宣伝の仕方はできませんが、着実にしかも高い割合でこうした生徒が育っているのはとても嬉しく思います。
　合格通知をもって塾に報告に来てくれた玉樹君は笑顔がとても素敵でした。見せてもらった合格通知は一枚の薄い紙に事務的に「東京大学（理科一類）に合格・・」と書かれたものでしたが、先生は小学生のときから頑張った玉樹君を知っているだけに、東大の合格通知だけは、金の飾りのついた立派な表彰状にして欲しかったと思いました(^.^;)。
　東京で一人暮らしになりますが、時々は原点の津での生活を思い出して、引続き東大でも上位を目差して頑張って欲しいと思います。

阿母君（名古屋大学文学部合格）の場合 　おちついて勉強できました！

　一身田理数スクールを初めて訪れたのは、小学４年生の時だった。当初ははっきりいって親が決めたことで、面倒だとしか思っていなかった。小学生なら大体は同じようなものだろう。当初塾という言葉から、前にあった黒板を使って先生が授業を行うという、いわゆる一斉授業のようなものを想像して気を重くしていたけれど、実際は全く違っていた。基本的にはもらった課題を自分で解いていくという形式で、必要に応じて先生に質問したり、先生から解説に入ったりしていた。一般的な進学塾の自習教室と似ているが、両方経験した身として比較してみると、こちらはもっと時間をかけて丁寧に教えてくれる。授業よりも自分の好きなペースで勉強を進めることができ、課題次第ではあるが少なくとも授業形式よりは気が楽で退屈することがもなかった。宿題以外にも読書用の本などを紹介してくれるのもよかった。通塾拒否を起こすようなことも無かったと思う。
　やっていることは自宅での勉強と同じ内容でも、他に何もすることのない場所にいればやはり進み方が違った。それまであまり家で勉強する習慣が無く、宿題を適当に片づける程度だったが、普段よりもはるかに集中できて勉強もはかどった。
　自身の体験を思い出した限りでは、ホームページの内容に嘘はない。進むペースや課題を個別に教えてもらえて、持ち込みなどもかなり好きなようにやらせてくれるので非情にやりやすかった。が、全員がそれぞれの課題に取り組んでいてとても静かな環境なので、塾に友だちとおしゃべりをしようと思うと当てが外れるかもしれない。
　個人的には勉強の内容もあるけれど、毎週一定の予習復習から受験対策まで安価で（比較してみるとよくわかる）手広く対応してもらえていいところだった。